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清华创新教育培训中心、1911学堂等六家单位发起全国“教育管理能力提升”工程

时间:2021-04-02来源:互联网 作者:编辑 点击:
3月31日,全国区县教育局干部与校长“教育管理能力提升”工程在清华附中完成合作签约仪式并宣布正式启动。这是落实全国教育大会精神,解决地区教育改革发展实际问题,做出的一次积

3月31日,全国区县教育局干部与校长“教育管理能力提升”工程在清华附中完成合作签约仪式并宣布正式启动。这是落实全国教育大会精神,解决地区教育改革发展实际问题,做出的一次积极实践探索。

全国区县教育局干部与校长“教育管理能力提升”工程由清华创新教育培训中心、三亚清华数学论坛管理中心、中国劳动关系学院劳动教育中心、深圳人大干部培训中心、一九一一未来教育科技北京有限公司1911学堂、沐华清诚北京教育科技发展有限公司六家单位共同发起并实施。

全国区县教育局干部与校长“教育管理能力提升”工程通过全国范围内的校企合作,实现理念与经验上的南北融合,以期切实促进教育系统干部和各地校长落实“教育改革和发展规划纲要”,提高地方教育事业科学发展的实际能力,为各地教育改革发展提供新的工作思路。

该工程为“发展更加公平更高质量的教育”“建设高质量教育体系”,全面协助提升中国基层教育“一把手”核心素养,提供了重要路径,也为破解区域教育发展不均衡、优质教育发展不充分的瓶颈问题,打开了思路。对于激活区县教育活力,带来前所未有的机遇。

全国区县教育局干部与校长“教育管理能力提升”工程面向全国教育局干部、学校校长及社会各方教育骨干进行能力培训,采用“引进来,走出去”线上线下相结合的创新培训模式,内容既涵盖教育管理能力、家校协同共育、综合素质评价、劳动教育,也重点涉及学业评价、学业质量提升、课程体系建设等。

提升区域整体教育能力,正站在历史的关键节点上。全国区县教育局干部与校长“教育管理能力提升”工程启动后,将以理论与实践并行为措施、交流与交换同步为要点,准确把握国家教育事业改革发展的宏观形势、主要任务和重点工作,不断研讨基础教育中的重大现实和理论问题,及时总结交流各地促进教育均衡发展和区域教育协调发展的实践成果,通过“输血造血”并举,实现地区教育的高效健康发展。

全国区县教育局干部与校长“教育管理能力提升”工程正式成立专家委员会及秘书处,秘书处设立在1911学堂。清华附中校长王殿军担任该工程专家委员会主任。

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